Notre école
Fondée en 1963, l'école Le Sommet est pionnière au Canada en matière d'éducation aux personnes avec besoins particuliers.
Our School
With sixty years of an unparalleled commitment to excellence in special education, Summit has become a recognized leader in the field. Our nearly 700 students have a wide array of diagnoses: autism, down syndrome, fragile X, general and pervasive developmental disorders, and they hail from every cultural and socio-economic background. Summit operates three campuses and employs over 240 staff members. Our low-ratio classes and interdisciplinary team meet each student where they are at, and help them to become confident members of their community with as much independence as possible. Summit is a private school in the public interest and as such, does not charge tuition. The Ministry provides funding for core services, but so many of our important programs (technology initiatives, the performing arts, our job program, etc) rely on donation and community partners.
Nous valorisons:
Bien-être
Une approche interdisciplinaire
Un sentiment d'appartenance
Notre histoire
L'histoire de cette école a commencé en 1963 (année où les Beatles ont sorti leur premier album!). À l'époque, quatre groupes de parents dont les enfants ayant une trisomie 21 ont décidé qu'il fallait fonder une « école » adaptée à leurs besoins. Au départ, un camp d'été a été mis en place. L'année suivante, Soryl Rosenberg a été recrutée en tant que première enseignante officielle et le camp s'est élargi pour devenir une école. L'école a commencé avec six élèves et a grandi d'année en année. En 1971, avec un effectif de 42 élèves, Gloria Cherney a été nommée directrice de cette école. Sous la direction de Gloria, l'école s'est encore élargie et a mis au point une approche pédagogique où l'élève est au centre des préoccupations. Gloria a occupé le poste de directrice pendant quarante-deux ans.
En 2013, Herman Erdogmus a été nommé directeur général de l'école. Il a continué à superviser la croissance de celle-ci tout en respectant son approche centrée sur l'élève. Pendant son mandat, l'accent mis par l’école Le Sommet sur des méthodes d'enseignement uniques et innovantes a conduit à la création du département des arts du spectacle, du centre de recherche et des stages florissants d’initiation à la vie professionnelle.
Indépendance
Le respect
Une approche intégrée
L'implication de la famille
Notre mission
Nous nous employons à dispenser un environnement favorable qui réponde aux besoins de chaque élève, favorisant l'apprentissage, l'épanouissement personnel, le bien-être et l'indépendance. L'objectif de cette démarche étant que nos élèves entament leur parcours d'adulte en tant que membres actifs de la société armés de la confiance et des compétences nécessaires pour mener une vie épanouie.
